星城中・高等学校においては、生徒それぞれの興味や関心に対応したコースが設計されております。 そこで、星城中・高等学校から二名の教員が、研究員として一年間週三日学校現場を離れ、星城大学内にある中等教育研究部でコースにそった研究授業を実践しております。
その具体的内容は、教員の資質向上、授業改善と学校改革との相互作用関係を研究することが中心になります。研究員としての教員は自分の授業実践を記録・分析・検討し、自分の授業を見直す力や実践的な力量を発展させ、生徒の学習意欲向上のために授業改善への新たな見方、考え方など様々な問題改善への新たな見方、考え方など様々な問題解決をしていくことがその狙いであります。
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